Detalle de una técnica manual con el antebrazo sobre la espalda

Academia

Formación con criterio.
Experiencia aplicada.

Formación que conecta práctica clínica, criterio y aplicación manual en el contexto deportivo.

Imagen referencial

Aprender un método.
No solo técnicas.

Evaluar, decidir, aplicar y adaptar: un enfoque que une el aprendizaje de las técnicas con el criterio para utilizarlas en el contexto deportivo.

Javier Villarroel, director académico
Dirección académica

Javier Villarroel

Director académico · Kinesiólogo

  • Kinesiólogo
  • 10 años de experiencia clínica
  • Magíster en Investigación en Ciencias de la Salud
  • Docente universitario
  • 10 años en una rama de las Fuerzas Armadas
  • 5 años formando estudiantes de masoterapia
Contexto deportivo

La formación se piensa junto al cuerpo en movimiento.

Entrenamiento, carga y recuperación forman el contexto de la práctica deportiva. Comprenderlo orienta la evaluación y la elección de técnicas manuales e instrumentales.

Movimiento guiado de extensión de pierna con una persona sentada en una camilla
Movilidad y aplicación
Forma de enseñar

De la teoría a la aplicación real.

  1. 01

    Teoría

    Se presenta el fundamento: por qué una técnica existe y qué problema resuelve.

  2. 02

    Demostración

    El docente ejecuta la técnica en tiempo real, mostrando criterio y ejecución.

  3. 03

    Práctica

    El alumno repite bajo supervisión directa, ajustando hasta lograr precisión.

  4. 04

    Aplicación

    La técnica se lleva a un contexto real, adaptada a la persona y a la situación.

Entorno formativo

Practicar sobre el cuerpo, no solo sobre la teoría.

El enfoque combina explicación, observación y trabajo manual guiado para conectar la técnica con el criterio de aplicación.

Conoce el método.Fórmate junto a quienes lo aplican.

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